Podstawy Filozofii Literatury i Kultury - wykład, I rok

Szanowni Państwo, zgodnie z zapowiedzią zamieszczam sylabus.

Pozdrawiam serdecznie,
Wojciech Małecki

OPIS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

1.	Nazwa przedmiotu / modułu w języku polskim Podstawy filozofii literatury i kultury
2.	Nazwa przedmiotu / modułu w języku angielskim The Basics of the Philosophy of literature and culture
3.	Jednostka prowadząca przedmiot Instytut Filologii Polskiej
4.	Kod przedmiotu / modułu KPTPE-S1-E1-Y-FLKW
5.	Rodzaj przedmiotu  / modułu (obowiązkowy lub fakultatywny) obowiązkowy
6.	Kierunek studiów Kultura i Praktyka Tekstu: Twórcze Pisanie i Edytorstwo
7.	Poziom studiów (I lub II stopień) I stopień
8.	Rok studiów I rok
9.	Semestr (zimowy lub letni) zimowy
10.	Forma zajęć i liczba godzin wykład – 30 godzin
11.	Imię, nazwisko, tytuł / stopień naukowy osoby prowadzącej zajęcia Wojciech Małecki, dr
12.	Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych dla przedmiotu / modułu oraz zrealizowanych przedmiotów -
13.	Cele przedmiotu: C_1 nabycie teoretycznej i historycznej wiedzy z zakresu filozofii kultury i literatury w zakresie elementarnym C_2 wykształcenie umiejętności identyfikowania wybranych stanowisk teoretycznych w zakresie filozofii kultury i literatury.
14. EK_01 EK_02 EK_03 EK_04 EK_05	Zakładane efekty kształcenia Studentka/student ma: elementarna wiedzę na temat zadań filozofii kultury i filozofii literatury oraz miejscu tych dziedzin w systemie nauk. elementarną wiedzę o powiązaniu filozofii kultury i filozofii literatury z literaturoznawstwem, ich roli w pracy filologa oraz związków z innymi dyscyplinami humanistycznymi. elementarną wiedzę o wybranych głównych nurtach i problemach filozoficznej refleksji nad kulturą i literaturą potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z zakresu filozofii kultury i literatury wykorzystując różne źródła oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy. posiada następujące kompetencje społeczne: krytyczne myślenie, umiejętność rozwiązywania problemów;	Symbole kierunkowych efektów kształcenia: K_W01 K_W02 K_W03 K_U01 K_K05
15.	Treści programowe: ·       zadania filozofii kultury i literatury, miejsce tych dziedzin w strukturze humanistyki oraz ich relacje z literaturoznawstwem; ·              wybrane ogólne filozoficzne ujęcia kultury i literatury; ·              problemy wielokulturowości i poprawności politycznej; ·              zagadnienie podziału na kulturę wysoką i niską/popularną; ·              estetyczne i społeczne aspekty sztuki popularnej; ·              epistemologia interpretacji literackiej; ·              ontologia dzieła literackiego; ·              etyka i polityka literatury.
16.	Zalecana literatura (podręczniki) Abrams M.H., Zwierciadło i lampa, przeł. M. Fedewicz, Gdańsk 2003. Blackmore S. Maszyna memowa, przeł. N. Radomski, Poznań 2002. Burzyńska A., Markowski M.P. (red.), Teorie literatury XX wieku. Antologia. Kraków 2007. Burzyńska A., Markowski M.P., Teorie literatury XX wieku. Podręcznik. Kraków 2006. Fish S., Interpretacja, Retoryka, Polityka, red. A. Szahaj, przeł. K. Abriszewski i in., Kraków 2002. Rorty R., Przygodność, ironia i solidarność, przeł. W. J. Popowski, Warszawa 1996. Storey J., Studia kulturowe i badania kultury popularnej. Teorie i metody, przeł. J. Barański, Kraków 2003. Shusterman R., Estetyka pragmatyczna. Żywe piękno i refleksja nad sztuką,  przeł. A. Chmielewski i in., Wrocław 1998. Shusterman R., O sztuce i życiu. Od poetyki hip-hopu do filozofii somatycznej, red. i przeł. W. Małecki, Wrocław 2007. Szahaj A., E Pluribus Unum? Dylematy wielokulturowości i politycznej poprawności, Kraków 2004. Szahaj A., Relatywizm i fundamentalizm oraz inne szkice z filozofii kultury i polityki, Toruń 2008
17.	Forma zaliczenia poszczególnych komponentów przedmiotu / modułu, sposób sprawdzenia osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia: egzamin
18.	Język wykładowy polski
19.	Obciążenie pracą studentki/studenta
	Forma aktywności studentki/studenta	Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
	Godziny zajęć (według planu studiów) z nauczycielem:     -wykład:	30 godz.
	Praca własna studentki/studenta   - przygotowanie do egzaminu:	60  godz.
	Suma godzin	90 godz.
	Liczba punktów ECTS	3